在成長的教育中，我們總喜歡強調『愛拼一定會贏』這種概念，這概念給年輕人希望，給成長中的人夢想，只要我們找到我們的領域，順著社會的階梯從小學，中學，大學慢慢往上爬，悉心努力，總能夠在自己的領域中闖出一番天地，如果不到家財萬貫，功成名就，只少也能衣食無缺，遮風避雨。社會虧欠我們嗎？也許。但是我們不能自甘魯蛇，我們早就知道台灣環境被搞砸了，成長停滯了，我們必須要負責自己的成長，找到自己的機會，衝出封鎖線。
圖片出處：熊麻吉
複利是宇宙間最強大的力量
（The most powerful force in the universe is compound interest.）– 據說愛因斯坦沒說 XD
成長
在成長的教育中，我們總喜歡強調『愛拼一定會贏』這種概念，這概念給年輕人希望，給成長中的人夢想，只要我們找到我們的領域，順著社會的階梯從小學，中學，大學慢慢往上爬，悉心努力，總能夠在自己的領域中闖出一番天地，如果不到家財萬貫，功成名就，只少也能衣食無缺，遮風避雨。
大部份的人並沒有偉大的夢想，他們不想成為太空人，總統，聯合國總理，將軍，總經理或是董事長這種人物，大部份的人會聽從社會指引的道路，小心翼翼地遵守，希望有天他們早上醒來時，社會答應他們的所有理想生活都會一一實現，他們只需要努力地守護那點小小幸福就夠了。
從 1970 年後，台灣從輕工業，重工業，科技業幾種產業的升級中不斷成長，財富不斷增加，機會不斷增加，搭上這條列車的父執輩們，大部份都能夠從這樣的財富增加中獲利，晉身有產階級，在他們的眼中，社會的確是好的，是公平的，只要你持續努力，不管你在私領域或當公務員，你都能夠衣食無缺，遮風避雨，社會回報了他們的努力，給了他們應許的財富與地位。
時間很快地衝到了 2000 年，現在 30 歲左右的職場新手，那時候剛進大學，由你玩四年的是真的，到了大學宿舍以後，他們衝到課外活動社團的社辦中，一起帶團康，迎新宿營，武術競賽，辦發表會，跳熱舞，跳國標舞，模擬聯合國，登山，甚至出國遊學，有很多人只是純粹地玩耍，但是有另外一大部份的學生卻認為，這樣積極地享受生命，在群體中學習，是會轉換成之後職場的果實的。
當機會變成世襲
但是沒有人問過，如果台灣的成長停滯了怎麼辦？
如果列車的座位沒有因為成長不斷增加，也沒有大量上一代的位置空出來，後來才上車的人們，不就一定得站著？甚至，如果整輛火車都被塞滿了，接下來的人不管怎麼武藝超群，怎麼照著上述成功方程式做，都可能怎麼都上不了車。
因為火車座位的奇貨可居，有辦法的人們開始利用走後門的方式得到機會，沒有辦法的人社會新鮮人，就塞在社會的底層，希望哪天會『出運』，哪天能夠受到上層大佬的眷顧，留下一個座位給他。
那些前人做起來很容易的事情，現在看起來卻越來越難，身邊的朋友分成兩種族群，沒有富爸爸撐腰的（尤其家也不住臺北的），為了生活的開銷，量入為出，拮据度日，每個月還希望能夠從開銷中擠出那一丁點存下來，作為房屋的頭期款，或是以後的不時之需。
有富爸爸撐腰的，有可能因為關係得到更多機會，平步青雲，也有可能因為有餘力中斷一切，追尋自己的夢想，或創業，或留學，或從政，不斷地歷練。
人才是需要歷練的，歷練過後，被他們賭到的，就一飛沖天，天下皆知。
年輕人最需要的就是機會，但是成長停滯後，機會卻開始世襲。
萬般皆下品，只有讀書高
這時候，沒有富爸爸撐腰的，為了機會，只得展開所謂的學歷軍備競賽。
高職念完不夠，一定要念大學，大學念完不夠，一定要念國立大學研究所，冷門科系不夠，一定要念熱門科系。政府與私人機構的招募與升遷制度，也的確一個個變相鼓勵以學歷換取機會這個現象。
大學學歷供不應求，那就廣設學校吧，熱門科系研究所供不應求，那就擴大規模地招生吧，電機所一個不夠，我們增設光電所，通訊所… 等，然後學生都學一樣的東西吧，只要把大家都拱上來拿到碩士學位，台灣的競爭力就會超越群倫，這些人才就會驅動未來的經濟發展，走出台灣最光輝的下一段成長。
但是我們的成長還是一樣是停滯的，年輕人不僅沒有因為這樣的學歷競爭得到他們所應許的機會，這個現象，反而把台灣年輕人珍貴的兩年，可以全力貢獻 GDP 的兩年，硬生生關在學校裡。
並不是每一個人都適合或是需要那麼高等的教育的。
競爭力沒有增加，成長還是一樣停滯。
這是社會的錯嗎？
30 歲的一代才剛投入職場沒多久，停滯的成長當然是上一代的錯。
苦悶的年輕人們再也受不了了，開始責怪政府，咒罵這個社會，開始怨恨大環境，鬼島塊陶（快逃）成了大家在網路上琅琅上口的宣泄。
拿強者我朋友 Alan Ho 的個人經驗來說吧：
- 我在美國念書畢業一年後，在 26 歲時，底薪收入就有八萬美金，後來我又幹了四年，回台灣又幹了四年，但我的收入連八年前的一半都沒有，所以說，是我能力退步了嗎？不對啊，我現在寫程式碼比以前快不知道多少倍，還帶一個團隊，怎麼可以說我退步了呢？一個人所能領的薪水，是相對於他所能創造的產值，而一個人能創造的產值，則是基於他所在的團隊以及社會之上，我過去還是一兩年經驗的新人能領高薪，是因為我所處在的團隊、社會可以創造高價值，因此我所做的邊邊角角的工作，依附在團隊上仍是有價值的，公司就我當下及未來可能的貢獻，給我高的報酬。所以說穿了，年輕人能領的薪水，很大的決定因素是在於這個社會能夠如何運用他們，這個社會的掌權者、這個社會的中監份子，能為年輕人創造怎樣的舞台，如果掌權者創造的社會有價值，能夠利用年輕人創造更多的價值，那麼年輕人自然能夠領高薪。
換個社會，同一個勞工的賬面產值的確是會大大增加或減少的。
儘管如此，年輕人還是沒有辦法免責的必須要承認自己的錯誤，為什麼決定要跟大家一樣投入那紅到發黑的人力市場？那真的是你想走的路嗎？還是只是把別人的結論借來用，卻從來沒有思考過自己喜歡什麼？想要創造什麼？
既然知道上一代的公式沒有辦法套用，為什麼你會讓的父母支配人生？
要如何突破？
複利是宇宙間最強大的力量
（The most powerful force in the universe is compound interest.）– 據說愛因斯坦沒說 XD
你知道政府與社會會失靈，你必須要在『假設他們一定會出錯』的前提下經營你的人生，這樣他們出錯的時候，你才不會變成連帶的犧牲品。
父母長輩的建議是建立在他們對社會的認知上，是他們在過去 30 ， 40 年間所搜集到的結論，但是，我們可以問問自己，過去這段時間內，台灣與世界變化了多少？賴以成功的工具，想法，與方式演化了多少？這些結論，我們不能照單全收。
既然既定的成功公式已經不能再使用，我們必須要摸著石頭過河，用漸進式（incremental）的個人成長殺出一片血路，電腦科學中，有一種演算法叫做動態規劃（Dynamic Programming），很適合用在解這個問題。這演算法的概念很簡單：
- 1. 把大問題切成很多很小很小，可以解決的子問題（Divide and Conquer）
- 2. 把解子問題的結論記錄起來，之後遇到同樣問題的時候，直接套用結論。
這是演算法學習的部分。 - 3. 子問題都解開後，由子問題組成的大問題解法當然也呼之欲出
翻成白話文的方式就是：
- 不要管學歷了，你聽過工作嗎？職涯人生是大問題，但是你不應該想要一步到位地解開，相反地，一開始時，你應該要專注在你下一步的解法。不知道畢業後要做什麼？這時候絕對不是用下一個學歷來遞延解決問題的時間，而是趕快周遭找到一個你有點興趣的職缺投入。
不要什麼都想著一擊必殺，一步到位，大成功是由很多小成功集結起來的，你必須要把你偉大的航道切成一話話來實踐，打贏一個個守著關卡的小王。
- 不要管忠誠度了，你聽過良禽擇木而棲嗎？出社會直接就任夢想工作（Dream Job）的機率很低。就算你進台積電，進去之前你也真的不知道你真的喜歡，適合這工作，還是只是追求名牌。以 3 個月為一個單位，問問自己，你喜歡這工作的哪個部分，不喜歡這工作的哪個部分，這時候你會多了解自己與產業一點了，你可以從這些學習中知道你下一個理想工作的雛形，打開眼睛在業界尋找，找到適合的就二話不說，跳槽吧！ 3 個月的時候開始思考，等到找到下個工作時應該 6 個月也過去了吧。
在台灣，忠誠度是件不值得一提的事情，你要記得，公司隨時可以請你走人，你如果一直投資人生在你不喜歡的工作上，未來能請公司主管賠償你青春的損失嗎？
找人跟工作一直是市場機制，適合則來，不合則去，公平交易，童叟無欺。
要記得，如果你在同一個崗位待上 3 年不換，你的經驗與能力會鎖死在這個工作上，要跳出來，很難。
- 逼近你自己每次換工作的時候，你會跟逼近你自己的理想，也會慢慢發現你真正想投入的領域，與你的熱情，這些東西，不是你捧著教科書讀破頭能夠理解到的，你會找到你的方向。26 歲（台灣就是比較晚）出社會，不斷地逼近自己，你應該會在 30 歲左右找到方向，你的大半職場人生還好生生地躺在前面等你開拓。
擺脫那種討厭的工作與討厭的環境，卻要一直做下去，年紀越大越沒有彈性，機會一個個消失，根本就是無間道地獄的那種窘境。
這些快速的經歷與學習，會成為你複利的條件，會成為你的累積，複利 x 時間，你才真正能夠擺脫魯蛇的待遇。
社會虧欠我們嗎？也許。但是我們不能自甘魯蛇，我們早就知道台灣環境被搞砸了，成長停滯了，我們必須要負責自己的成長，找到自己的機會，衝出封鎖線。
原始文章連結：http://winston-zh.attlin.com/2014/11/blog-post.html
